Potrzebujemy Twojej pomocy!

Na stałe wspiera nas 474 czytelników i czytelniczek.

Niestety, minimalną stabilność działania uzyskamy dopiero przy 500 regularnych darczyńców. Dorzucisz się?

Tak, dorzucę się do Wolnych Lektur! Tym razem nie pomogę, przechodzę prosto do biblioteki

Przekaż 1,5%

Przekaż 1,5% podatku na Wolne Lektury KRS 00000 70056
Ufunduj darmowe książki dla tysięcy dzieciaków.
WIĘCEJ

Strona główna
Informacje Ustawienia Spis treści

Wszystkie zasoby Wolnych Lektur możesz swobodnie wykorzystywać, publikować i rozpowszechniać pod warunkiem zachowania warunków licencji i zgodnie z Zasadami wykorzystania Wolnych Lektur.
Ten utwór jest w domenie publicznej.
Wszystkie materiały dodatkowe (przypisy, motywy literackie) są udostępnione na Licencji Wolnej Sztuki 1.3.
Fundacja Wolne Lektury zastrzega sobie prawa do wydania krytycznego zgodnie z art. Art.99(2) Ustawy o prawach autorskich i prawach pokrewnych. Wykorzystując zasoby z Wolnych Lektur, należy pamiętać o zapisach licencji oraz zasadach, które spisaliśmy w Zasadach wykorzystania Wolnych Lektur. Zapoznaj się z nimi, zanim udostępnisz dalej nasze książki.

Zasób opracowany na podstawie: Maria Konopnicka, Poezje dla dzieci do lat 10, część II, Wydawnictwo M. Arcta, Warszawa 1922.

Publikacja zrealizowana w ramach projektu Wolne Lektury (http://wolnelektury.pl) na podstawie tekstu dostępnego w serwisie Wikiźródła (http://pl.wikisource.org). Redakcję techniczną wykonała Paulina Choromańska, a korektę ze źródłem wikiskrybowie. Dofinansowano ze środków ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Opracowanie redakcyjne i przypisy: Aleksandra Kopeć, Paulina Ołtusek.

Wydawca: Fundacja Nowoczesna Polska

Ilustracja na okładce: forgotten dishes, Martin Lopatka@Flickr, CC BY-SA 2.0.

Szacowany czas do końca: -
Maria Konopnicka, Poezje dla dzieci do lat 10, część II, Gosposia

Maria Konopnicka

Gosposia

Wesoły Janek → ← Boży dzwonek

Spis treści

      Maria KonopnickaGosposia

      1
      Ach, Stasieńku mój złoty,
      Co też ja mam roboty!
      Czy uwierzysz, kochanie,
      Że mi czasu nie stanie?
      5
      Ledwie oczy otworzę,
      Słucham — świergot na dworze,
      A na okno mi spada
      Głodnych wróbli gromada.
      Ani, ani się ruszyć:
      10
      Zaraz bułkę im kruszyć,
      Zaraz godzić ich swary.
      Taki naród ten szary!
      Wyjdę, wyjrzę — przed domem
      Stoi z gardłem łakomem
      15
      Żóraw, ślepy nieboże,
      Już nic widzieć nie może.
      Żóruś, Żóruś, biedaku! —
      Masz tu grochu w przetaku,
      Masz tu wody miseczkę,
      20
      Podjedz sobie troszeczkę!
      Żóraw głos mój rozumie,
      I dziękuje, jak umie: —
      Krruu!… Krruu!… krzyczy, co znaczy:
      — Niech mi panna przebaczy!
      25
      Ledwie odszedł, w te pędy
      Leci kokosz z swej grzędy,
      I prowadzi kurczęta,
      Gdacząc, jakby najęta.
      Kokosz lśniąca i czarna,
      30
      Wiem ja dobrze, chce ziarna,
      A dla dzieci chce prosa,
      Oczkiem strzela zukosa…
      Ha! Niełatwo to będzie:
      Trza do Pawła w orędzie,
      35
      Kiedy poślad odmierza
      Dla szafarki z śpichlerza…
      Mój Pawełku! Mój stary!
      Dajże prosa z pół miary,
      To nasypię dla kurki,
      40
      Co ma żółte pazurki!…
      Stary Paweł marudzi:
      — Ej, panienka bo nudzi!
      I nie warta ta czarna,
      Co już zjadła nam ziarna!
      45
      Niby gderze i stęka:
      — Ej, jak nudzi panienka! —
      Niby siwy wąs szczypie,
      Ale prosa nasypie!
      Zbędę jednej hołoty,
      50
      A tu insze kłopoty!
      Jabłka lecą z jabłoni:
      Hej! kto pierwszy dogoni?
      Biorę fartuch Małgosi,
      Co od święta go nosi,
      55
      Raz! dwa! I już fartuszek
      Pełen ślicznych jabłuszek…
      Myślisz, że je zjem może?
      Ale, gdzież tam! broń Boże!
      Do jednego je kładę
      60
      W skrzynię, albo w szufladę.
      A dopieroż w śpiżarni!
      To rozpostrzyj, to zgarnij,
      Licz słoiki na półce,
      Dogódź każdej gomółce.
      65
      Przebierz groszek łuskany,
      Odpędź muszki z śmietany,
      Miej o wszystkiem staranie,
      To nie żarty, mój panie!
      Myszka! Tuś mi, psotnico,
      70
      Wczoraj w mleko z donicą,
      A dziś wpadłaś w pułapkę?
      Na słoninkę masz chrapkę?
      Ale ci się nie uda!
      Zatrzasnęła się buda…
      75
      Trzeba wołać Franciszka:
      — Myszka! W łapce jest myszka!
      Lecę, biegnę, uciekam…
      Ani chwilki nie zwlekam.
      Ach, Stasieńku mój złoty,
      80
      Co też ja mam roboty!
      x

      Pora na chwilę przerwy :)

      Podoba Ci się nasza biblioteka? Wesprzyj ją drobną wpłatą, a otrzymasz wcześniejszy dostęp do prapremier!

      Lektury szkolne za darmo dla wszystkich dzieciaków? To możliwe! Wesprzyj Wolne Lektury 1,5% podatku!
      KRS: 0000070056
      Nazwa organizacji: Wolne Lektury

      Chcemy, aby każde dziecko w Polsce miało wygodny i bezpłatny dostęp do lektur szkolnych - zróbmy to razem! Wspieraj Wolne Lektury stałą wpłatą!
      Kliknij, by dowiedzieć się więcej >>>

      Warto wspierać czytanie w każdej formie, możliwie dostępne dla wszystkich. I takich książek, po które warto sięgnąć

      Sylwia Chutnik

      Znajdź nasze książki na Legimi! Za każdym razem, kiedy czytasz lub słuchasz Wolnych Lektur w księgarni Legimi, wspierasz naszą bibliotekę - DZIĘKUJEMY!

      Co nowego na Wolnych Lekturach? Dowiesz się z naszego newslettera. Kliknij, by się zapisać.

      Potrzebujemy Twojej pomocy! Wspieraj Wolne Lektury stałą wpłatą. Kliknij i zadeklaruj comiesięczne wsparcie >>>

      Audiobooki Wolnych lektur znajdziesz też na naszym kanale na YouTube.

      Regularnie dodajemy nowe książki. By ich nie przegapić, subskrybuj nasz kanał.

      Kliknij obrazek, by subskrybować!

      Bez wsparcia czytelników Wolne Lektury nie będą się rozwijać. Nie pozwól na to! Kliknij i dorzuć się!

      Pamiętasz, jak w szkolnej bibliotece były dwa egzemplarze książki, którą trzeba było przeczytać na pojutrze? Dzięki Wolnym Lekturom każdy uczeń ma dostęp do wielu potrzebnych mu lektur! Wesprzyj nas! Kliknij i dorzuć się!

      Dlaczego warto pamiętać o Kochanowskim, w jaki sposób zmiana akcentu może symbolizować bunt, jak rymować, aby prawie nikt nie zauważył, że rymujecie - wszystkiego dowiesz się słuchając Mistrzowskiej Szkoły Poezji.
      • NIP: 952-187-70-87
      • KRS: 0000070056
      • REGON: 017423865
      • Numer konta: 75 1090 2851 0000 0001 4324 3317
      Wolne Lektury to projekt prowadzony przez fundację Wolne Lektury.
      MKiDN
      Strona biblioteki Wolne Lektury powstała dzięki dofinansowaniu ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego.