Aby móc stabilnie działać w 2026 roku, potrzebujemy Twojego wsparcia!
dowiedz się więcej

Wpłać
 
300 000 zł

Witam Was serdecznie. Nazywam się Mateusz i jestem realizatorem w Postęp Studio, miejscu, gdzie powstają audiobooki dystrybuowane dalej przez Fundację Wolne Lektury.

Jako realizator odpowiadam za cały proces tworzenia audiobooka od nagrań lektorskich aż do finalnej postprodukcji. Wolne Lektury to świetna inicjatywa, która daje Wam dostęp do bazy, do dużej biblioteki lektur szkolnych zupełnie za darmo.

Jeżeli zależy ci na tym, aby móc dalej wspierać tą inicjatywę i aby ta inicjatywa mogła się rozwijać, dorzuć się, proszę, przysłowiową cegiełkę do zbiórki, która została, właśnie przez fundację założona. Z góry dziękuję i życzę wszystkiego dobrego.

Wesprzyj Wolne Lektury — teraz, zanim zapomnisz

Biblioteka Cyfrowa Uniwersytetu Wrocławskiego

Adres strony www: http://www.bibliotekacyfrowa.pl/dlibra

Istniejąca od 2005 r. Biblioteka Cyfrowa Uniwersytetu Wrocławskiego obecnie udostępnia ponad 35 tys. utworów. Ma ona na celu zachowanie i promowanie zasobów dziedzictwa kultury, które zostało zawarte w jej zbiorach. Oprócz zabytków kultury piśmienniczej prezentuje również dzieła sztuki i materiały dotyczące regionu. Wszystkie można wykorzystywać na własny użytek (wykorzystanie komercyjne wymaga zgody Biblioteki i opłaty). Interfejs strony internetowej Biblioteki dostępny jest również w języku czeskim, francuskim oraz niemieckim.

Kolekcje, w jakie zgrupowano zbiory to: Publikacje współczesne, Dziedzictwo kulturowe, Materiały edukacyjne, Regionalia, Katalogi BUWr (kopie katalogów kartowych i drukowanych Biblioteki UWr), e-Książki (teksty lub ich fragmenty udostępniane przez ich wydawców w formie elektronicznej), Kolekcje specjalistyczne (dzieła zdigitalizowane ze względu na ich szczególną wartość historyczną, zabytkową i merytoryczną, pochodzące z różnych instytucji). Wyróżniono również Inne oraz eCzytelnię (książki dostępne wyłącznie na przeznaczonych do tego celu terminalach na terenie Uniwersytetu Wrocławskiego).

Zwróć uwagę na: